小学体育课开设定向运动的实施路径
作者：黄秋红
单位：珠海市香洲区广生小学
在素质教育背景下,体育课程的地位不断提升,要求相关教师调整思路,以学生的全面发展需求为导向,采取有效措施辅助学生掌握丰富的理论知识和运动技巧,以此培养其良好的身体素质,为其健康成长保驾护航。而为了提升小学体育教学质量,学校及教师需深入研究课程内容,积极开发全新的教学资源,以便提升学生的学习和运动兴趣,并使他们在参与中获得良好的情感体验。本文以校园定向运动为研究对象,着重分析了其在小学体育教学中的运用。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
智慧校园体育
分类号：
G623.8
页码：
67-69
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