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SPOC混合式教学模式在体育课中的实践

作者:张胜利

单位:武汉文理学院体育学院

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网络技术的发展和变革已经对我国的教育结构和形式造成很深影响,使教学形式受到了相应的影响。组织开展教学工作时,使用SPOC混合式教学模式能够更好地产生教学情境,激发学生的参与感和学生的积极性,能够更好地拓展师生的视野,使用先进的方法和技术去传授体育知识,创造教学媒介,提高教学效果。本文结合实际情况分析SPOC混合式教学模式在体育教学中创新方法和实践路径,希望可以更加顺利的开展体育教学工作,保障体育教学质量。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
现代科技与体育
分类号:
G807.4;G434
页码:
14-16
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